![学校吉祥物击掌](/dean-of-students/sites/default/files/styles/max_width_480px/public/media/2021-09/bit-cropped.jpg?itok=NzHV9ojS)
行为干预小组(BIT)的任务是识别经历重大心理健康挑战的学生, 协调周到的外展和支持, 并提供干预措施,打断阻碍他们学业和社会成功的行为.
我们的学习成果: 与北京理工学院团队合作的学生将能够确定他们在纽约大学可用的关键资源.
BIT做什么??
北京理工学院是一个多学科的团队,通过与学生直接接触,并作为学生的咨询机构,促进学生的成功和幸福, 教师, 还有工作人员 困难学生. BIT成员监控行为模式, 询问学生独特的生活经历, 当学生的心理健康问题有可能严重影响他们或其他学生的学业成功时,直接与学生支持系统合作,创造一个协调和关怀的回应. BIT可能采取的步骤包括:
- 收集和管理来自相关学生、教职员工的信息;
- 与家庭成员和治疗提供者等外部伙伴建立联系;
- 帮助因心理健康问题而无法参与课堂的学生(e).g. 当他们住院时);
- 当学生的行为扰乱了生活或学习社区时进行干预;
- 评估学生的行为对自己或社区构成的威胁程度;
- 推荐学生,并跟进他们,以确保他们与这些推荐的人联系.
帮助有困难的学生
北京理工学院的主席是学生主任. 要与BIT连接, 联系学生教务处. 访问我们的 帮助有困难的学生 更多信息和策略来帮助挣扎的学生, 包括什么时候你可能想和教务处联系. 该网站还提供了有关何时与大学警察局联系的信息 精神健康紧急情况.
一些成员
- Katie Bartholomew,住宿生活主任
- 迈克·布莱克曼,学院院长,北京理工大学主席
- Elisa Bolton,心理咨询中心临时主任
- 凯瑟琳·格雷斯-毕晓普,教育总监 & 推广、健康 & 健康;
- 唐娜·韩,房屋署助理署长
- 斯科特·拉宾斯基,学生无障碍服务中心主任
- 帕蒂·马西森,基本需求协调员兼案例经理
- Alexis Piñero-Benson,社区标准总监
- Nate Talbot,大学咨询中心主任